我国哲学专家教授的著书立说与哲学史繁荣与创新缺失的探讨

我国哲学专家教授的著书立说，一直以来以哲学史的梳理和解读为主，而后续创新学说相对较少，这一现象引发了人们对于我国哲学发展现状的关注和思考，本文旨在探讨为什么我国哲学专家教授的著书立说都是清一色的哲学史，而没有更多的后继创新学说。

哲学史的梳理与传承

哲学史的梳理和解读是哲学研究的基础工作，我国哲学专家教授在著书立说时，注重哲学思想的传承和弘扬，通过对古代哲学、现代哲学以及西方哲学的深入研究，让读者了解哲学思想的发展历程，这种传统的学术研究方式，有助于我们更好地认识哲学思想的起源、发展和演变，从而为我们提供丰富的思想资源。

创新学说的缺失

相较于哲学史的繁荣，我国哲学专家教授在后继创新学说方面的成果相对较少，这一现象的产生，既有历史原因，也有现实因素。

从历史角度看，我国传统哲学思想源远流长，许多哲学问题已经被前人深入探讨，要在前人研究的基础上有所创新，需要深厚的学术功底和独特的思考角度，我国哲学研究长期受到传统观念的影响，一些固有的思维模式和学术传统在一定程度上限制了创新学说的产生。

从现实因素来看，我国哲学研究面临着诸多挑战，学术研究的环境和氛围对创新学说的产生具有重要影响，当前，一些学者过于追求学术成果的数量和速度，而忽视了学术质量和创新性，学科交叉融合的趋势日益明显，但跨学科研究的难度和挑战也较大，要在跨学科领域实现创新，需要跨学科的研究团队和合作机制，我国哲学研究在国际化方面仍有待加强，与国际哲学界的交流和对话有助于拓宽视野，促进创新学说的产生。

四、为什么我国哲学专家教授的著书立说以哲学史为主

我国哲学专家教授的著书立说以哲学史为主的原因是多方面的，哲学史的梳理和解读是学术研究的基础工作，有助于我们更好地了解哲学思想的发展历程，哲学史的深入研究有助于弘扬我国传统文化，提高民族自信心和认同感，哲学史的繁荣也为后续创新学说提供了丰富的思想资源，我们也需要认识到，仅有哲学史的梳理和解读是不够的，我们需要更多的后继创新学说，以推动哲学研究的进一步发展。

如何促进后继创新学说的产生

为了促进后继创新学说的产生，我们需要从以下几个方面着手：

1、营造良好的学术研究环境和氛围，鼓励学者追求学术质量和创新性，而不是过分追求学术成果的数量和速度。

2、加强跨学科研究，鼓励学者关注学科交叉领域，开展跨学科合作，以实现创新学说的突破。

3、加强国际交流与合作，与国际哲学界保持密切交流和对话，拓宽视野，借鉴国际先进的研究方法和理念。

4、培养创新型人才，加强哲学专业教育，注重培养学生的创新思维和实践能力。

5、鼓励学者关注现实问题，将哲学研究与现实问题相结合，关注社会热点和民生问题，为解决现实问题提供思想支持。

我国哲学专家教授的著书立说以哲学史为主的现象，既有历史原因，也有现实因素，为了促进后继创新学说的产生，我们需要营造良好的学术研究环境和氛围，加强跨学科研究和国际交流与合作，培养创新型人才并关注现实问题，相信在各方共同努力下，我国哲学研究一定能够实现创新发展。